Sursă: Zf.ro
România continuă să se plaseze pe penultimul loc în Uniunea Europeană în ceea ce privește pregătirea digitală a tinerilor. În 2025, doar 53,3% dintre tinerii cu vârste între 16 și 24 de ani au deținut cel puțin competențe digitale de bază, conform datelor Eurostat. Aceasta reprezintă o diferență de peste 21 de puncte procentuale față de media europeană, de 74,6%.
În clasamentul european, doar Bulgaria are o pondere mai mică, cu 52,8%. La polul opus, Danemarca a înregistrat cel mai ridicat nivel, unde 92,1% dintre tineri au competențe digitale de bază, fiind urmată de Cehia (91,7%) și Malta (91,5%). Alte state precum Finlanda, Croația și Țările de Jos depășesc pragul de 88%.
Diferențe între sexe în competențele digitale ale tinerilor
Datele Eurostat arată și diferențe semnificative între sexe. La nivelul UE, 75,9% dintre tinerele cu vârste între 16 și 24 de ani au competențe digitale de bază, comparativ cu 73,3% dintre băieți. În 22 din cele 27 de state membre, fetele depășesc băieții la acest indicator.
- 55,1% dintre băieți au competențe digitale de bază, față de 51,1% dintre fete
- Diferența este mai mare în Malta, unde băieții au un avantaj de 4,6 puncte procentuale
- În Cipru, decalajul este de 18,8 puncte procentuale în favoarea fetelor
- Slovenia și Austria înregistrează diferențe de 11,6 și, respectiv, 9,1 puncte procentuale
Aceste rezultate evidențiază necesitatea unor politici de digitalizare și educație adaptate pentru a reduce decalajele și a crește nivelul de pregătire digitală a tinerilor români. În condițiile în care competențele digitale devin tot mai importante pentru integrarea pe piața muncii și participarea activă în societate, îmbunătățirea acestor indicatori rămâne o prioritate pentru autorități.
În plus, diferențele de gen în competențele digitale pot influența și oportunitățile de angajare ale tinerilor, fiind esențial ca programele educaționale să vizeze și reducerea acestor disparități. România trebuie să investească în programe de alfabetizare digitală pentru a crește nivelul de pregătire al tinerilor și a se alinia standardelor europene.